@YiE_chan

Berdasarkan asal katanya, maka kata asertif diartikan sebagai menyatakan atau menuntut. Asertif dari kata assertive yang berarti tegas dalam pernyataanya, pasti dalam mengekespresikan dirinya atau pendapatnya (Sumintardja dalam Prabowo, 2000). Sumintardja (dalam Prabowo, 2000) mengemukakan bahawa perilaku asertif adalah perilaku yang menampilkan keberanian untuk secara jujur dan terbuka menyatakan kebutuhan, perasaan dan pikiran-pikiran apa adanya, tanpa menyakiti orang lain

Menurut Jakubowski (dalam Zulkaida, 2005) perilaku asertif adalah usaha untuk mengemukakan pikiran, perasaan dan pendapat secara langsung, jujur dan dengan cara yang sesuai yaitu tidak menyakiti dan merugikan diri sendiri maupun orang lain.

Lange dan Jakubowski (dalam Zulkaida, 2005) mengemukakan konsep yang disebut sebagai Responsible Assertive Behavior (perilaku asertif yang bertanggung jawab), yaitu bahwa perilaku asertif seharusnya dillakukan secara bertanggung jawab.

Lazarus (dalam Zulkaida, 2005) mengemukakan bahwa dalam konsep Responsible Assertive Behavior, perlaku asertif tidak hanya mempertimbangkan keterampilan untuk mengtahuai bagaimana mengekspresikan kebutuhan seseorang, namun juga memahami kapan hal tersebut perlu dan tidak perlu untuk dilakukan, karena untuk situasi tertentu tidak semua perilaku asertif cocok untuk dilakukan.

Orang yang asertif berdiri sendiri tanpa menyakiti orang lain, memiliki kepercayaan diri dan mampu mengungkapkan apa yang ingin dikatakan dan dipikirkan (Havelin, 2000).

Prabowo, Sumbodo. 2000. Membangun Perilaku Asertive pada Komunikasi Terapeutik antar Perawat dan Pasien. Psikodimensia. I, no.1, 12-20.

Zulkaida, Anita. 2005. Tingkah Laku Asertif. Seminar Nasional PESAT.

Pada suatu hari seorang anak dan bapaknya pergi jalan-jalan dengan menggunakan mobil.Sang anak merasa senang karena akhirnya Ia dapat pergi bersama ayahnya.

Namun ketika mereka hendak menyebrangi rel kereta, tiba-tiba saja mobil mereka mogok, dan akhirnya mobil mereka terseret kereta hingga beberapa meter. kondisi mobil rusak berat, sang ayah meninggal ditempat dan anaknya terluka parah dan segera dilarikan ke rumah sakit.

ketika sampai di rumah sakit, datang dokter yang akan menangani anak tersebut, Sang dokter sangat kaget, dan berkata " Lho ini kan anak saya?!".. semua yang ada di situ pun ikut kaget..

pertanyaannya:
siapakah dokter tersebut???

1. Pengertian Insomnia
Insomnia menurut Chaplin (2001) adalah ketidakmampuan yang kronis untuk tidur. Menurut sigmund (dalam Morin, 2000), insomnia adalah suatu penyakit gangguan tidur yang mencakup setiap sistem, gangguan pada setiap fungsi, dalam kegelapan, dalam kesunyian, dan kesendirian malam, semua ini disebabkan oleh masalah kecemasan, timbul bersamaan dengan energi yang berlebihan serta dihantui oleh perasaan tidak bersemangat. Insomnia merupakan suatu gangguan tidur yang memiliki gejala lesu sepanjang hari karena kekurangan waktu tidur, menyebabkan rasa sakit atau ketidaknyamanan yang mengharuskan gangguan tidur harus diobati (Kalat, 2003). Sedangkan menurut Silber (2005), insomnia didefinisikan sebagai kesulitan dengan inisiasi pemeliharaan durasi atau kualitas dari tidur yang mengakibatkan aktifitas di siang hari terganggu, meskipun memiliki kesempatan dan situasi yang memadai untuk tidur. Insomnia merupakan gangguan tidur dimana durasi dan arsitektur tidur tidak normal (Astuti, 2001). Erliana (2009), berpendapat kesulitan tidur atau insomnia adalah keluhan tentang kurangnya kualitas tidur yang disebabkan oleh satu dari hal berikut ini: sulit memasuki tidur, sering terbangun malam kemudian kesulitan untuk kembali tidur, bangun terlalu pagi, dan tidur yang tidak nyenyak.

Dari berbagai uraian diatas maka dapat disimpulkan bahwa insomnia merupakan suatu ketidakmampuan atau penyakit gangguan yang kronis untuk tidur, mencakup setiap system yang disebabkan oleh masalah kesemasan, kekurangan waktu tidur, kesulitan dengan inisiasi pemeliharaan durasi tidur, dan arsitektur tidur yang tidak normal.

2. Faktor-Faktor Penyebab Insomnia
Penyebab umum insomnia menurut Kaplan, (2007), terdiri dari:
a. Sulit jatuh tidur
• Kondisi medis; tiap kondisi yang menyakitkan atau tidak menyenangkan
• Kondisi psikiatrik atau lingkungan: kecemasan, ketegangan otot-otot, perubahan lingkungan
b. Sulit tetap tidur
• Kondisi medis;
- sindroma apnea tidur: (henti nafas saat tidur) gangguan tidur yang ditandai dengan tidur mendengkur (ngorok) dan rasa kantuk berlebih.
- Faktor diet, kejadian episodic (parasomnia), efek zat langsung dan putus zat (termasuk alkohol), interaksi zat, penyakit endokrin atau metabolic, penyakit infeksi, neo plastic, kondisi yang menyakitkan atau tidak menyenangkan, lesi atau penyakit batang otak atau hipotalamus dan ketuaan.
• Kondisi psikiatrik atau lingkungan
- Depresi (terutama depresi primer)
- Perubahan lingkungan
- Gangguan tidur irama sirkadian (ketidak sejajaran antara priode tidur yang diinginkan dan yang sesungguhnya)
- Gangguan stress pasca traumatic
- Skizofren

3. Jenis-jenis Insomnia
Menurut Kaplan (2007), insomnia dibagi dalam tiga golongan besar, yaitu:
1. Transient insomnia
Mereka yang menderita transient insomnia biasanya adalah mereka yang termasuk orang yang tidur secara normal, tetapi di-karenakan suatu stres atau suatu situasi penuh stres yang ber-langsung untuk waktu yang tidak terlalu lama (misalnya perjalanan jauh dengan pesawat terbang yang melampaui zona waktu, hospitalisasi, dan sebagainya), tidak bisa tidur. Pemicu utama dari transient insomnia yaitu, penyakit akut, cedera atau pembedahan, kehilangan orang yang dicintai, kehilangan pekerjaan, perubahan cuaca yang ekstrim, menghadapi ujian, perjalanan jauh, masalah dalam pekerjaan.
2. Short-term insomnia.
Mereka yang menderita short-term insomnia adalah mereka yang mengalami stres situasional (kehilangan/kematian seorang yang dekat, perubahan pekerjaan dan lingkungan pekerjaan, pemindahan dan lingkungan tertentu ke lingkungan lain, atau penyakit fisik). Biasanya insomnia yang demikian itu lamanya sampai tiga minggu dan akan pulih lagi seperti biasa.
3. Long-term insomnia
Yang lebih serius adalah insomnia kronik, yaitu long-term insomnia. Untuk dapat mengobati insomnia jenis ini maka tidak boleh dilupakan untuk mengadakan pemeriksaan fisik dan psikiatrik yang terinci dan komprehensif untuk dapat mengetahui etiologi dari insomnia ini. Di luar negeri untuk kepentingan ini telah didirikan beberapa klinik insomnia, yang antara lain mengkhususkan diri untuk menegakkan diagnosis yang terinci dan sebab insomnia dengan pemberian terapi yang sesuai. Insomnia ini dapat berlangsung berbulan-bulan bahkan ber-tahun-tahun dan perlu diobati dengan cara yang tersedia kini yaitu dengan teknik tertentu untuk tidur atau obat-obatan sesuai dengan gangguan utama yang diderita pasien.



DAPUS:

Astuti. (2001). Aspek neurologi insomnia. Jurnal Kedokteran UGM. Vol 3 No.1: 29-35.

Chaplin, J. P. (2006). Kamus lengkap psikologi. Terjemahan: Kartono. Jakarta: PT. Raja Grafindo

Erliana, E. (2008). Perbedaan tingkat insomnia lansia. 21 Februari 2010. http://pustaka.unpad.ac.id

Kalat, W. James. (2003). Biological psychology. Canada: Thomson Learning. Inc

Kaplan, I. H. dkk. (2007). Sinopsis psikiatri: Ilmu pengetahuan perilaku psikiatri klinis. Jakarta: Binarupa Aksara.

Morin, M. C. & Lichstein, L. K. (2000). Treatment of late-life INSOMNIA. London: Sage Publication. Inc

Silber, M.H. (2005). Chronic insomnia. the new england journal of medicine.Vol. 353;8. 21 Februari 2010. www.nejm.org

• dateng yuks ke acara yang ada di bawah ini:

Facebook atau disingkat FB adalah sebuah situs web jejaring sosial populer yang diluncurkan pada 4 Februari 2004. Facebook didirikan oleh Mark Zuckerberg, seorang Mahasiswa Harvard dan mantan murid Ardsley High School. Dalam kurun waktu satu tahun setelah peluncurannya. Akhirnya, orang-orang yang memiliki alamat surat-e suatu universitas (seperti: .edu, .ac, .uk, dll) dari seluruh dunia dapat juga bergabung dengan situs jejaring sosial ini.

Selanjutnya dikembangkan pula jaringan untuk sekolah-sekolah tingkat atas dan beberapa perusahaan besar. Sejak 11 September 2006, orang dengan alamat surat-e apa pun dapat mendaftar di Facebook.Pengguna dapat memilih untuk bergabung dengan satu atau lebih jaringan yang tersedia, seperti berdasarkan sekolah, tempat kerja, atau wilayah geografis.

Hingga Juli 2007, facebook memiliki jumlah pengguna terdaftar paling besar di antara situs-situs yang berfokus pada sekolah dengan lebih dari 34 juta anggota aktif yang dimilikinya dari seluruh dunia. Dari September 2006 hingga September 2007, peringkatnya naik dari posisi ke-60 ke posisi ke-7 situs paling banyak dikunjungi, dan merupakan situs nomor satu untuk foto di Amerika Serikat, mengungguli situs publik lain seperti Flickr, dengan 8,5 juta foto dimuat setiap harinya.

facebook sebagai jejaring sosial ini memiliki kelebihan dan kekurangan, untuk kelebihan, banyak manfaat yang dapat diambil seperti menambah teman, menemukan teman lama, sharing cerita, menyambung silahturahmi dan masih banyak lagi. Namun demikian jejaring ini juga memiliki kekurangan seperti dampak buruk yang banyak terjadi akhir-akhir ini, seperti kasus murid yang menghina gurunya, curhatan yang menjelek-jelekan seseorang, bahkan yang paling buruk adalah berita tentang orang yang hilang karena jejaring ini.

Saya melihat fenomena ini berpendapat bahwa bukan jejaringnya yang bermasalah, melainkan diri individu tersebut yang seharusnya dapat membuat batasan-batasan sendiri dalam mengekspresikan diri, tersedianya fasilitas seperti ini seharusnya dimanfaatkan sebaik mungkin untuk kepentingan yang baik dan benar, jangan malah menjadi fasilitas untuk menjelek-jelekan seseorang atau bahkan kegiatan menipu. Setiap individu pengguna facebook harus selalu waspada dan berhati-hati, jangan sampai terjebak dalam arus jejaring yang merugikan diri sendiri maupun orang lain..

sumber:
http://id.wikipedia.org/wiki/Facebook

Air yang sangat baik untuk kita minum adalah air biasa yang telah kita rebus (bukan air es dan bukan pula air panas), dan dengan pola minum yang baik, seperti berikut:
1. Pagi sesaat kita bangun tidur, sebelum kita ke kamar mandi minum 2 gelas.
2. Pagi sebelum kita sarapan minum 1 gelas.
3. Siang sampai sore sebelum kita makan usahakan minum minimal sampai 4 gelas.
4. Sesaat setelah kita makan sore minum 1 gelas.
%. sebelum kita tidur minum 1 gelas.
Silahkan mencoba ^^.

sumber:
Bio Energy Power

kejadian sebenernya: tadi pada pukul 8.00 gw nyampe terminal depok, n ganti angkot naik D11( depok -pal) arah ke Pal,, karena gw kul di G (klapa dua) kan masih jauh tuh, maka gw blajar dulu neh di angkot sambil denger MP3, ampe gundar kampus D gw masih liad2 jalanan, udah dari sini gw asik sendiri ama bacaan gw,,

pas gw liad jalan lagi,, lho kok udah nyampe wijaya tani yang mau ke depok (dari arah lenteng), alhasil gw bingung donk! gw tanya ama abank2nya " lho pak, ga ke pal???" tanya gw bingung, bapaknya kaget trus noleh kebelakang "lha? ada penumpang?? saya kira KOSONG neng!!",,

wah parah bapaknya ga tau ada gw!!!, spontan gw kaget " hah??", trus bapaknya bilang " maap nenk, saya kira ga ada penumpang, jadi saya muter,, eneng nyebrang lagi aja ya, cari yang arah pal, ga usah bayar deh!" aaaaaaaaaaaaarrrgggghhhhhhhh!!!!!!!!

supirnya ga nyadar ada gw!!!!!!????? padahal gw duduk dibelakang pak supir!!! untung gw nyadar pas diwijaya tani, kalo engga, gw naik di terminal depok, masa gw turun lagi di terminal depok????? lha kaga nyampe2 dah gw!!!!

> definisi: adanya gangguan bahasa dalam hal perbandaharaan kata, pemakaian keterangan (tenses) dengan tepat, produkasi kalimat yang kompleks, dan mengingat kata-kata.

> ciri-ciri:
* indikasi: usia 18 bulan -> saat anak tidak dapat mengucapkan kata dengan spontan bahkan untuk kata tunggal
* sebelum usia 3 th -> bentuk kurang berat tidak terjadi smpai masa remaja awal, tetap menunjukan keinginan berkomunikasi
* saat mulai bicara, defisit bahasa menjadi jelas, artikulasi imature
* usia 4 th -> berbicara dengan frase pendek, biasanya meluapkan kata yang lama saat mereka mempelajari kata yang baru
* bahasa verbal atau isyarat di bawah tingkat usianya
* skor rendah pada tes verbal, ekspresif yang baku
* bahasa, perbandaharaan kata, tata bahasa sederhana dan sangat terbatas

> Penyebab:
* trauma (belum jelas)
* faktor genetik ( biasanya memiliki riwayat keluarga fonologis atau gangguan komunikasi lain)
* gangguan neurologis pada anak (kerusakan / keterlambatan maturasi pada serebral, otak kiri)
* memiliki gangguan pendengaran


> Prevelensi: pada anak usia sekolah, laki-laki/ perempuan

>akibat dari gangguan:
* masalah emosional pada usia sekolah (citra diri buruk, frustrasi, depresi)
* mengganggu pencapaian akademik
* masalah perilaku: hiperkativitas, rentang perhatian singkat, perilaku menarik diri, menghisap ibu jari, mengompol, gangguan konduksi

>Terapi:
* biasanya 50% dapat sembuh dengan spontan
* latihan pendorong perilaku dan praktek fonen (unit suara), perbendaharaan kata, dan konstruksi kalimat
* konseling parental suportif.

( Raharyuningsih Sri Utami. 2008. Psikologi Anak Khusus. Universitas Gunadarma: depok)

huaaaahhh ternyata dingin itu tak menyenangkan heheheh (panas ga mau, dinging jg ga mau, apa c maunya??)
duh hari ini harusnya ke kampus neh, ada evaluasi ketemu dosen,, tapi kok kaki males banget ya melangkahnya,, mudah2an ga ujen deh nanti,, kalo ujan makin malas aja gw ke kampus,,

" selama tidur, perubahan kompleks terjadi di selaput airmata, yaitu lapisan tipis terdiri dari lendir, minyak dan air, yang memeberi kelembapan dan perlindungan. tidur yang cukup membuat mata istirahat dan bisa mengisi selaput air mata" (Rubin Naiman, PhD, kepala sleep programs di Miraval Resort di Tuscon)

tips:
usahakan tidur 8jam setiap hari. hindari hembusan kipas angin dan penyejuk ruangan yang mengarah langsung ke wajah

hmm ini rancangan baju kebaya yang aku buat, tapi belum terealisasikan, nanti kalo sudah dibuat aku pajang ya ^^

Taukah kamu bahwa ternyata brokoli memiliki banyak manfaat, selain untuk membasmi sel kanker ovarium karena dalam brokoli terdapat kandungan sulforaphane yang berguna mamperlambat bahkan membasmi sel kanker ovarium (Huber,2008), ternyata brokoli juga berguna membantu menghindari penuaan dini pada kulit.
Menurut peneliti di John Hopkins University School of Medicine, mengoleskan ekstrak brokoli pada kulit bisa mengurangi inflamasi dan iritasi kemerahan hingga hampir 40%. Kandungan antioxidant sulforaphane dalam brokoli akan mengaktifkan kemampuankulit melawan kanker dengan cara meningkatkan produksi enzim-enzim pelindung kulit. sakali distimulasi, mekanisme kerjanya dapat bertahan hingga berhari-hari, sekalipun ekstrak yang dioleskan sudah tercuci bersih, uangkap ketua peneliti Paul Talalay< MD, profesor farmakalogi dan ilmu molekular.
Sekarang sudah tahu kan manfaat dari brokoli?silahkan mencoba ^^

bahan-bahan
* 6 lembar selada kering
* 1bh timun jepang
* 1 bh wortel
* 20 Bh buncis
* keripik kentang
* 3 bh tomat
* 3bh relur
Bahan untuk saus:
* 3std mustard
* 1 kuning telur
* 2sdm mayonase
* 1sdm gula pasir
* susu tawar secukupnya
* air jeruk lemon
Bahan bistik:
* 4 ons daging giling
* irisan bawang merah
* mentega
* merica
Bumbu bistik:
* 1sdt merica
* 1 sdm saus tomat
* irisan bawang merah
* irisan bawang putih
* 1 sdm kecap
* garam dan dula secukupnya
Cara membuatnya:
* wortel dan buncis direbus hingga matang, tiriskan
* masukan semua bahan saus dicampurkan hingga merata. jangan lupa cek kekentalan dan rasanya, pisahkan.
* untuk bahan bisatik, daging giling di bentuk bola-bola dan kemudian digoreng hingga keciklatan. sisihkan
* daging bistik tadi masukan ke dalam wajan lalu ditambah dengan air hangat secukupnya dan bumbu bisik dimasukan.
* tunggu hingga matang

(diambil dari tabloid genie, edisi 37)

SEKILAS TENTANG ARTIFICIAL INTELLEGENCE
Artificial Intellegence (AI) adalah bagian dari ilmu komputer yang berfokus pada pembuatan mesin-mesin yang dapat diperilaku layaknya manusia cerdas. Artificial intelegensi merupakan mesin-mesin yang cerdas dan [engembangannya berdasarkan ilmu komputer, dapat diartikan juga sebagai "ilmu dan rancangan perangkat cerdas", dimana perangkat cerdas ini merupakan sistem yang berfungsi dalam lingkungannyadan bergerak maksimal di setiap waktu.
John MacCharrthy yang menemukan istilah AI pada tahun 1956, mengratikan AI sebagai ilmu dan tekhnik dalam membuat medsin yang cerdas. pada konferensi Dartmoth tahun 1956 "membuat mesin yang dapat menyerupai kecerdasan manusia", kutipan dari Alan Turing dalm "Computing Machinery and Intellegence" (mind, Oktober 1950).
kemampuan untuk membuat mesin yang cerdas telah dilakukan sejak jaman dahulu, kini dengan kecanggihan komputer dan dalam kurun waktu50 tahun, penelitian telah memasuki tekhnik-tekhnik pemprograman AI, sehingga impian mengenai mesin yang pintar telah menjadi kenyataan.

KELEBIHAN KECERDASAN BUATAN
kelebihan Artificial Intellegence adalah kepintaran yang memiliki logika dan dapat menyelesaikan masalah. contoh kelebihan Artificial Intellegence seperti: sentient atau self aware. secara teori kelebihan kecerdasan buatan terdiri dari dua tipe:
1. Human_ like Artificial Intellegence, program komputer yang dapat berfikir dan memiliki logika seperti halnya pikiran manusia
2.Non Human - like Artificial Intellegence, prorgam komputer yang dibuat tidak menyerupai manusia, dan berfikir serta memiliki logika tidak seperti manusia.

KELEMAHAN KECERDASAN BUATAN
kelemahan kecerdasan buatan adalah kepintaran buatan yang memiliki logika dan dapat menyelesaikan masalah hanya pada daerah tertentu saja.

(Anggraini Dine, DKK. 2009. Artificial Intellegence / Kecerdasan Buatan. Universitas Gunadarma:Depok)

A. SEKILAS TENTANG FACEBOOK

Facebook adalah sebuah social networking yang baru saja dirintis pada tahun 2006 oleh seorang mahasiswa Harvard yang bernama Mark Zuckerberg. Mark Elliot Zuckerberg atau Mark Zuckerberg lahir lahir pada 14 Mei 1984 di Dobbs Ferry, Westchester County, New York, Amerika Serikat (AS).
Ide berawal ketika dia bersekolah di Exeter High School, New HampshireSaat itulah dia berkenalan dengan Adam D’Angelo. Zuckerberg lulus dan masuk Harvard University, awalnya membuat program Coursematch yang memungkinkan mahasiswa di kelas yang sama bisa melihat daftar teman-teman sekelas. Proyek selanjutnya membuat facemash.com. Lewat situs ini para pengunjung bisa memberi stempel “keren” atau “jelek” foto seorang siswa, dan membuat Zuckerberg dipanggil oleh Badan Administrasi Universitas Harvard karena dianggap membobol sistem keamanan komputer kampus, melanggar peraturan privasi di internet, dan melanggar hak cipta.
Oleh karena itu ia mebuat Facebook dan diluncurkannya pada tahun 2004. Dalam waktu singkat duapertiga mahasiswa Harvard jadi pengguna Facebook. Teman sekamarnya, Dustin Moskovitz dan Chris Hugh, dberhasil mengembangkan sayap ke Universitas Stanford, Columbia, Yale, Ivy College, dan beberapa sekolah lainnya di wilayah Boston. Dalam waktu singkat, mereka meluncurkan Facebook ke 30 sekolah.
liwee. 2009. Sejarah Facebook. diakses pada 04/01/2010. (http://id.shvoong.com/humanities/h_history/1946922-sejarah-facebook/)

adapun fungsi-fungsi facebook menurut para pengguna antara lain,fungsi bisnis, mencari teman lama maupun baru, DLL


B. REMAJA

Remaja dalam bahasa Latin adalah adolescence, yang artinya “tumbuh atau tumbuh untuk mencapai kematangan”. Istilah adolescence sesungguhnya mempunyai arti yang luas, mencakup kematangan mental, emosional, sosial, dan fisik (Hurlock, 1991). Pandangan ini didukung oleh Piaget (Hurlock, 1991) yang mangatakan bahwa secara psikologis remaja adalah suatu usia dimana individu menjadi terintegrasi ke dalam masyarakat dewasa, suatu usia dimana anak tidak merasa bahwa dirinya berada di bawah tingkat orang yang lebih tua melainkan merasa sama, atau paling tidak sejajar. Memasuki masyarakat dewasa ini mengandung banyak aspek afektif, lebih atau kurang dari usia pubertas.
Masa remaja dikenal dengan masa storm and stress dimana terjadi pergolakan emosi yang diiringi dengan pertumbuhan fisik yang pesat dan pertumbuhan secara psikis yang bervariasi. Pada masa remaja (usia 12 sampai dengan 21 tahun) terdapat beberapa fase (Monks, dalam Mu’tadin 2002), fase remaja awal (usia 12 tahun sampai dengan 15 tahun), remaja pertengahan (usia 15 tahun sampai dengan 18 tahun) masa remaja akhir (usia 18 sampai dengan 21 tahun) dan diantaranya juga terdapat fase pubertas yang merupakan fase yang sangat singkat dan terkadang menjadi masalah tersendiri bagi remaja dalam menghadapinya. Fase pubertas ini berkisar dari usia 11 atau 12 tahun sampai dengan 16 tahun (Hurlock, dalam Mu’tadin 2002) dan setiap individu memiliki variasi tersendiri. Masa pubertas sendiri berada tumpang tindih antara masa anak dan masa remaja, sehingga kesulitan pada masa tersebut dapat menyebabkan remaja mengalami kesulitan menghadapi fase-fase perkembangan selanjutnya. Pada fase itu remaja mengalami perubahan dalam sistem kerja hormon dalam tubuhnya dan hal ini memberi dampak baik pada bentuk fisik (terutama organ-organ seksual) dan psikis terutama emosi.
Pertumbuhan fisik dalam periode pubertas terus berlanjut sehingga mencaai kematangan pada akhir periode remaja. Masalah-masalah sehubungan dengan perkembangan fisik pada masa pubertas (malu, atau rendah diri, takut gemuk, pingin punya kumis, dan lain-lain).

C. PENGARUH FACEBOOK TERHADAP PERILAKU REMAJA

facebook merupakan jejaring sosial yang sangat populer saat ini, terlihat dari banyaknya jumlah orang yang menggunakan dan memanfaatkan jejaring ini, tak terkecuali remaja.
Banyak remaja yang menggunakan jejaring ini tidak hanya untuk mencari teman,tetapi juga untuk hiburan, terlebih banyaknya aplikasi yang bersifat menghibur, seperti poker, farmville, maviawars, pet society,restaurant city, dan lainnya.

dari fiture/aplikasi yang disediakan oleh jejaring ini, memiliki pengaruh ataupun dampak bagi para penggunanya, mulai dari yang baik hingga yang buruk terutama pada remaja.

pengaruh yang negatif yang ditimbulkan antaralain:
-bersifat kecanduan (addictive)
-membuat malas untuk bersosialisasi secara langsung (tatap muka)
-membuat pengguna menjadi boros
-dan lain-lain

berikut beberapa faktanya:



(diambil dari: http://blog.izze.web.id/2009/04/pengaruh-facebook/)

Adapun pengaruh positif yang ditimbulkan antaralain:
-Sebagai Social Networking tentu saja fungsinya adalah untuk berkomunikasi secara Online dengan Teman, Saudara dan semua yang terhubung dengan FB dan menambah teman baru di dunia maya.
-Sebagai tempat menulis Opini, Pendapat, Curhat, Notes dan apapun yang ada di pikiran kita untuk dibagi kepada orang lain
-Dapat berkumpul dengan komunitas grup tertentu berdasar kategori hobi, sekolah, pekerjaan, dll.

D. KESIMPULAN

banyak dampak yang diberikan oleh facebook, mulai dari yang baik sampai yang buruk, sekarang tinggal bagaimana kita memanfaatkan jejaring ini sebijak mungkin dengan memepertimbangkan dampak tersebut.

daftar pustaka:

liwee. 2009. Sejarah Facebook. diakses pada 04/01/2010. (http://id.shvoong.com/humanities/h_history/1946922-sejarah-facebook/)

Santrock, J. W. (2003). Adolescence : perkembangan remaja. Jakarta: Erlangga.

Santrock, J. W. (1995). Life-span development: perkembangan masa hidup. Jakarta: Erlangga

dejavu. 2009. Manfaat Facebook. diakses pada 04/01/2010. (http://www.sumintar.com/pendapat-anda-apa-manfaat-facebook.html)